- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
KAJIAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN DI DUNIA PENDIDIKAN
DOI:
https://doi.org/10.30829/al-irsyad.v7i1.6681Abstrak
Administrasi dapat diartikan sebagai keseluruhan proses dari aktivitas-aktivitas pencapaian tujuan secara efisien dengan dan melalui orang lain (Robbins, 1998:63). Administrasi dalam pendidikan yang tertib dan teratur, sangat diperlukan untuk meningkatkan kemampuan pengelolaan pendidikan. Peningkatan kemampuan tersebut akan berakibat positif, yaitu makin meningkatnya efisiensi, mutu dan perluasan pada kinerja di dunia pendidikan tersebut. Tujuan administrasi pada umumnya adalah agar semua kegiatan mendukung tercapainya tujuan pendidikan. Secara khusus ingin mencapai Efektifitas produksi; Efesiensi; Kemampuan menyesuaikan diri (adaptivenes); dan Kepuasan Kerja. Dengan kata lain bahwa Ukuran keberhasilan administrasi pendidikan adalah produktivitas pendidikan, yang pertama dilihat pada produk hasil atau efektivitas dari proses, suasana dan efisiensi. Dalam pencapaian efektivitas ini diperlukan suatu proses minimal meliputi perilaku manusia berorganisasi. Perilaku itu dapat dinyatakan dalam bentuk perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan atau pembinaan atas tugas kewajiban administratif Kata Kunci: Administrasi, pendidikan,efektivitas.Referensi
Burhanudin, Yusak. (2005). Administrasi Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia. Castetter, William. B. (1996). The Human Research for Educational Administration. New Jersey : A. Simon & Schus t e r Company. Djam'an Satori (1980)). Administrasi Pendidikan. Bandung. IKIP Bandung. Engkoswara, H. dan Komariah, Aan, (2011). Administrasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Made Pidarta, (2008). Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: Bina Aksara. Universitas Negeri Semarang. Oteng Sutisna. (1989). Administrasi Pendidikan. Bandung: Angkasa.
Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas) dan Penjelasannya, Yogyakarta, Media Wacana Press, 2003. Robbins, S. P. (1998). Organizational behavior: Concepts, Controversies, applications (8th ed). Upper Sadlle River, NJ: Prentice-Hall
Unduhan
File Tambahan
Diterbitkan
2019-12-02
Terbitan
Bagian
Articles
Lisensi
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
