Persepsi Pemilih Pemula Terhadap Pemilihan Presiden 2024 di Sekolah Madrasah Aliyah Negeri 3 Langkat

Authors

  • Windi Maylenda Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Syukri Syukri Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Abu Sahrin Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.30821/al-harakah.v6i2.22077

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis Persepsi Pemilih Pemula Terhadap Pemilihan Presiden 2024 di MAN 3 Langkat. Metode dalam penelitian ini pendekatan partisipatoris dengan metode kualitatif dan pendekatan studi kasus. Adapun subjek penelitian dalam tulisan ini adalah Komisioner KPU Medan. Jenis data dalam penelitian ini berupa data primer yang diperoleh dari hasil observasi dan wawancara, sedangkan data skunder di peroleh dari hasil dokumen. Analisis yang digunakan adalah teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa persepsi pemilih pemula di MAN 3 Langkat terhadap pemilihan calon presiden dan wakil presiden 2024 menunjukkan adanya keragaman pandangan yang dipengaruhi oleh latar belakang, pengetahuan, dan harapan siswa. Faktor-faktor yang mempengaruhi pemilih pemula di MAN 3 Langkat dalam pemilihan presiden 2024 mencakup beberapa aspek kunci. Pertama, keputusan siswa sangat dipengaruhi oleh program-program konkret dan kesesuaian visi calon dengan nilai-nilai pribadi mereka, menunjukkan bahwa substansi dari janji calon lebih penting daripada popularitas atau informasi umum. Kedua, peran keluarga signifikan dalam membentuk sikap politik siswa, meski terkadang opini keluarga dipengaruhi oleh emosi dan preferensi pribadi. Ketiga, media sosial memainkan peran besar dalam membentuk pandangan siswa, namun sering kali dengan informasi yang belum diverifikasi, menyebabkan diskusi yang lebih emosional. Lingkungan pendidikan dan interaksi sosial juga berpengaruh besar. Kurikulum pendidikan kewarganegaraan, debat, dan simulasi pemilihan di sekolah membantu siswa memahami sistem politik dan mekanisme pemilihan. Peran aktif guru dalam memberikan wawasan mendalam serta pengalaman praktis seperti simulasi pemilihan sangat penting dalam mempersiapkan siswa untuk terlibat secara aktif dalam politik.

References

Faraqi, F. (2015). Pengaruh Kelompok Referensi dan Efikasi Diri Terhadap Pengambilan Keputusan Dalam Memilih Jurusan Kedokteran Siswa Kelas XII IPA SMA N 1 Samarinda. Jurnal Fakultas Ilmu Sosial Dan Politik, 4(1), 731-740.

Heni, Y. (2015). Kebijakan Pendidikan Islam Masa Orde Baru. JURNAL TARBIYA, 1(175-194).

Karim, M. R. (1985). Negara dan Peminggiran Islam Politik. Hanindra.

Khoiron, A. K. dan A. M. (2009). Metode Penelitian Kualitatif. Lembaga Pendidikan Sukarno Presindo.

Mubarok, Z. (2008). Geanologi Islam Radikal di Indonesia, Gerakan, Pemikiran dan Prospek Demokrasi. LP3ES.

Parwatingsih. (2015). Pengertian Ruang Lingkup Sosiologi Politik. Jurnal Modul Sosiologi Politik, 5(1), 1-35. http://repository.ut.ac.id/4634/1/SOSI4408-M1.pdf

Samsul. (2017). Metode Penelitian : Teori dan Aplikasi Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Mixed Method, dan Development. Pusaka.

Setiawan, H. D., & Djafar, T. M. (2023). Partisipasi Politik Pemilih Muda Dalam Pelaksanaan Demokrasi di Pemilu 2024. Populis : Jurnal Sosial Dan Humaniora, 8(2), 201. https://doi.org/10.47313/pjsh.v8i2.2877

Sirozi, M. (2007). Politik Pendidikan, Dinamika Hubungan antara Kepentingan Kekuasaan dan Praktik Penyelenggaraan Pendidikan. Raja Grafindo Persada.

Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta.

Telaumbanua, D., Laia, M. Y., Laia, R. D., & Wau, S. H. (2022). Peran Pemilih Muda Dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat Pada Penyelenggaraan Pemilu. HAGA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 115-122.

Yusrin, Y., & Salpina, S. (2023). Partisipasi Generasi Millenial dalam Mengawasi Tahapan Pemilu 2024. Journal on Education, 5(3), 9646-9653. https://doi.org/10.31004/joe.v5i3.1842

Downloads

Published

2024-12-24

Issue

Vol. 6 No. 2 (2024)

Section

Articles

License

Copyright Statement

1. Author(s)'s Warranties

The author warrants that the article is original, written by the stated author(s), has not been published before, contains no unlawful statements, does not infringe the rights of others, is subject to copyright that is vested exclusively in the author, and free of any third party rights, and that any necessary written permissions to quote from other sources have been obtained by the author(s).

2. Right of Authors

Al-Harakah: Jurnal Studi Islam allows the author(s) to hold the copyright. Authors retain all their rights to the published works, such as (but not limited to) the following rights:

  • Reproduce the work;
  • Prepare derivative works based on the work;
  • Distribute copies of the work;
  • Perform the work publicly;
  • Display the work publicly;
  • Copyright and other proprietary rights relating to the article, such as patent rights;
  • The right to self-archive the article (please read our repository policy);
  • The right to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the article's published version (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal (Al-Harakah: Jurnal Studi Islam).

3. Co-Authorship

If the article was jointly prepared by other authors, any author submitting the manuscript warrants that he/she has been authorized by all co-authors to be agreed on this copyright and license notice (agreement) on their behalf, and agrees to inform his/her co-authors of the terms of this policy. Al-Harakah: Jurnal Studi Islam will not be held liable for anything that may arise due to the author(s) internal dispute. Al-Harakah: Jurnal Studi Islam will only communicate with the corresponding author.

4. Royalties

This agreement entitles the author to no royalties or other fees. To such extent as legally permissible, the author waives his or her right to collect royalties relative to the article in respect of any use of the article by Al-Harakah: Jurnal Studi Islam.

5. User/Public Right

Al-Harakah: Jurnal Studi Islam's spirit is to disseminate articles published as free as possible. Under the Creative Commons Attribution 4.0 International License, Al-Harakah: Jurnal Studi Islam permits users to share, copy, redistribute, display, and perform the material in any medium or format. Adapt, remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially. Users will also need to attribute authors and Al-Harakah: Jurnal Studi Islam to distributing works in the journal and other media of publication.

License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.