PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 1 BABALAN KABUPATEN LANGKAT

Penulis

  • Muhammad Al-Fatih UIN SUMATERA UTARA
  • Puspita Dewi UIN SUMATERA UTARA
  • Indah Wahyuni UIN SUMATERA UTARA
  • Dea Anisha UIN SUMATERA UTARA
  • Chandra Winata UIN SUMATERA UTARA

DOI:

https://doi.org/10.30829/jai.v11i1.11751

Abstrak

Seorang pemimpin sangat berperan penting dalam tercapainya keberhasilan dan tujuan suatu organisasi, begitu juga dengan Kepala sekolah yang memiliki peran kunci keberhasilan dari sebuah sekolah atau lembaga, karena keberhasilan pencapaian tujuan dan kualitas sekolah sangat dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala sekolah. Kepemimpinan kepala sekolah tidak terlepas dari peran kepala sekolah yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Dalam memimpin kepala sekolah harus memiliki profesionalitas demi tercapainya tujuan pendidikan, oleh karena itu kepala sekolah harus berperan dalam proses perencanaan, pengawasan, dll.Meningkatkanya kualitas sekolah merupakan salah satu tujuan yang ingin dicapai, maka untuk meningkatkan kualitas lembaga itu sendiri kepala sekolah harus mampu membina dan mengarahkan para guru untuk bekerja secara profesionalitas guna meningkatkan kualitas pembelajaran dan mutu pendidikan.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mengkajiPeran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SMP Negeri 1 Babalan Kabupaten Langkat. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode studi kasus kualitatif yang digunakan untuk mendapatkan informasi bagaimana Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SMP Negeri 1 Babalan Kabupaten Langkat.

Referensi

Agus Dharma. 2003. Dicari Kepala Sekolah Yang Kompeten: Standar Kompetensi Kepala Sekolah.(Http://Artikel.Us/Adharma.Html,Diakses.06/10/2007)

Aan Komariah & Cepi Triatna, University Leadership, Menuju Sekolah Efektif, (Jakarta: Pt. Bumi Aksara, 2006).

F. C Lunenburg, Educational Administration, (Belswart: Wordsworth, 2004)

Kharismawati, D. E. (2019, Juni). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Sekolah. Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori Dan Praktik Kependidikan, Volume 4 Nomor 1, 19-27.

Ningsih, R. E., Nuramalia, S., & Rostian, T. (2021). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sdn 1 Sigong Kecamatan Lemahabang Kabupaten Cirebon. Standarisasi Pendidikan Sekolah Dasar Menuju Era Human Society 5.0, (Pp. 75-81). Cirebon.

Rohman, N. (2017, Juli-Desember). Peran Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Perspektif Manajemen Mutu Terpadu Studi Kasus Di Sdut Bumi Kartini Jepara. Jurnal Tarbawi, Volume 14. Nomor 2, 199-216.

Sayuti, F. (2017, Februari). Peran Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Islam. Fikrotuna: Jurnal Pendidikan Dan Manajemen Islam, Volume 3 Nomor 1, 1-17.

Syafaruddin, Manajemen Mutu Terpadu Dalam Pendidikan, Konsep, Strategi, Dan Aplikasi, (Jakarta: Pt. Grasindo, 2002)

Suharsimi Arikunto, Dasar-Dasar Supervisi, (Jakarta: Rineka Cipta, 2004).

Ulya, W. (2019, Desember). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, Volume 8 Nomor 2 , 1-7.

Winardi, Manajemen Sekolah Dan Kepemimpinan Mandiri Kepala Sekolah, Edisi 2, (Bandung: Sarana Punca Karya Nusa, 2000)

Unduhan

Diterbitkan

2022-06-08

Terbitan

Vol 11 No 1 (2022): ANALYTICA ISLAMICA

Bagian

Articles

Lisensi

COPYRIGHT

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access

LICENSE

journal Analytica Islamica is published under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.