PEMBINAAN MENTAL SPIRITUAL SANTRI DI PESANTREN MODERN UNGGULAN TERPADU DARUL MURSYID KABUPATEN TAPANULI SELATAN

Authors

  • Khairuddin Lubis, Saiful Akhyar Lubis, Lahmuddin Lubis

DOI:

https://doi.org/10.30829/jai.v7i2.7066

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan empat hal: 1). Strategi Pembinaan MentalSpiritual Santri di Pesantren Modern Unggulan, Terpadu Darul Mursyid Kabupaten TapanuliSelatan, 2). Model Pembinaan Mental Spiritual Santri di Pesantren Modern Unggulan, TerpaduDarul Mursyid Kabupaten Tapanuli Selatan, 3). Faktor pendukung dan Hambatan PembinaanMental Spiritual Santri di Pesantren Modern Unggulan, Terpadu Darul Mursyid Kabupaten TapanuliSelatan, 4). Implikasi Pembinaan Mental Spiritual Santri di Pesantren Modern Unggulan, TerpaduDarul Mursyid Kabupaten Tapanuli Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif.Temuan dalam peneltian ini yaitu: (1) Strategi pembinaan mental spiritual santri di pesantrenDarul Mursyid dilakukan dengan dua hal yaitu dengan pembentukanhand book yang yang dijadikanintrumen pembinaan mental spiritual santri dan dengan strategi pembentukan divisi-divisi. (2)Model pembinaan mental spiritual santri di pesantren Darul Mursyid ditempuh dengan dua modelyaitu: a). Model program seperti Program Shalat Berjamaah, Wajib Shalat Sunnah, PembiasaanPuasa Sunnah, Pembiasaan Baca Alquran, Hafal Alquran dan Doa, Melanggengkan Wudhu',Pengajian Rutin/Kultum, Muhadharah, Pembiasaan Berbusana Muslim, Gerakan Infaq Jumat,Pembiasaan Berqurban, Penanaman Kesadaran Berzakat, dan b). Model hukuman yang terdiridari hukuman dengan menghafal ayat-ayat dan doa dan hukuman dengan meminta maaf kepadaseluruh pimpinan pesantren. (3) Faktor Pendukung upaya pembinaan mental spiritual santri diPesantren Darul Mursyid terdiri dari; (a) Lingkungan Pesantren, (b) Kesungguhan Pengasuh, (c)Dukungan Yayasan, dan (d) Faktor Orang Tua Santri. Sementara itu beberapa faktor penghambatpembinaan mental spiritual santri di Pesantren Darul Mursyid, yaitu: (a) Faktor Kesiapan MentalSantri, (b) Kurangnya Dukungan Orang Tua, (c) Sebagian Ustadz/ustadzah Lulus Pegawai NegeriSipil (PNS), (d) Pergantian Pengasuh, (e) Keterbatasan Pengasuh, (f) Kurangnya KeteladananGuru/Ustaz, dan (g) Kurangnya Dukungan Masyarakat. (4) Pembinaan mental spiritual di pesantrenDarul Mursyid telah berimplikasi pada beberapa hal: (a)Tertanamnya Mental Juara/PemenangPada Diri Santri, (b) Menimbulkan Sikap Fleksibel, (c) Munculnya Tingkat Kesadaran Diri (selfawareness)yang Tinggi pada diri santri, (d) Kapasitas Diri dalam Menghadapi dan MemanfaatkanMasalah/Penderitaan (Suffering), (e) Semakin Kuatnya Kemampuan Menghadapi Rasa Takutpada diri santri, (f) Kualitas Hidup yang Terinspirasi dengan Nilai di Kalangan Santri, (g) TerpupuknyaRasa Persaudaraan dan Kepedulian Sosial pada diri santri.Kata Kuci: Kesehatan Mental, Santri dan Pendidikan

References

Daftar Pustaka

Amin, Samsul Munir,Bimbingan dan Konseling Islam ( Jakarta: Amzah, 2010).

Agustian, Ary Ginanjar,Rahasia Sukses Membangkitkan ESQ POWER: Sebuah Inner Journey Melalui

Al-Ihsan (Jakarta: Arga Publishing, 2009).

----------------, Emotional Spiritual Quotient the (ESQ)Way 165 (Jakarta: PT ARGA

TILANTA, 2011)

Badan Pengembangan dan Pembinaan bahasa,Kamus Besar Bahasa Indonesia (Jakarta: Kementerian

Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 2016)

Bastaman, H. D.Integrasi Psikologi dengan Islam; Menuju Psikologi Islami (Yogyakarta: Pustaka Pelajar,

.

Dhofier, Zamakhsyari,Tradisi Pesantren Studi tentang Pandangan Hidup Kyai (Jakarta: LP3ES, 1982).

Darajat, Zakiyah,Islam dan Kesehatan Mental (Jakarta: Bulan Bintang, 1982 ).

-----------,Ilmu Jiwa Agama (Jakarta: Bulan Bintang, 1970).

Az-Dzaki, Hamdan,Psikoterapi dan Konseling Islami (Jakarta: Bumi Pustaka, 2001).Echlos, John. M dan

Hassan Shadily,Kamus Inggris Indonesia (Jakarta: Gramedia, 1982).

Faiqah, Nyai,Agen Perubahan di Pesantren (Jakarta: Kucica, 2003 ).

Freire, Paulo,Politik Pendidikan Kebudayan Kekuasaan dan Pembebasan (Yogyakarta: Pustaka Pelajar,

Faqih, Ainur Rahim,Bimbingan dan Konseling dalam Islam (Yogyakarta : UII Press).

Hawwa, Said,Pendidikan Spiritual (Yogyakarta:Mitra Pustaka, 2006)

Hidayat, Dede Rahmat,Bimbingan Konseling (Kesehatan Mental di Sekolah) (Bandung: PT Remaja Rosda

Karya, 2012)

Hall, Calvin S. and Gardner Lindzey,Teori-teori Holistik Organismik Fenomenologi, Terjemahan: Yustinus,judul asli,"Theories of Personality" (Yogyakarta: Kanisius, 1993).

Hallen, A,Bimbingan dan Konseling (Jakarta: Quatum Teaching, 2005)

Jalaluddin,Psikologi Agama (Cet.IV; Jakarta: PT. Raja Graffindo Persada, 2000).

Mujahidah, Nurul, Penerapan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Di Mts Swasta Islamiyah Belongku Kabupaten Labuhan Batu Utara, Jurnal Edu Riligia Vol. 1 No. 3 Tahun 2017

Jaelani, A.F.Penyucian Jiwa: (Tazkiyat Al-Nafs) dan Kesehatan Mental (Jakarta: Amzah, 2001),

--------,Penyucian Jiwa (Tazkiyat Al-Nafs) dan Kesehatan Mental (Jakarta: Amzah, 2000).

Kartono, Kartini,Hygiene Mental (Bandung: Mandar Maju, 2000).

Lubis, Syaiful Akhyar,Konseling Islami Dalam Komunitas Pesantren (Bandung: Citapustaka Media, 2015).

Mangunhardjana,Pembinaan, Arti dan Metodenya (Yogyakarta: Kanimus, 1986).

Muhaimin,Paradigma Pendidikan Islam Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama di Sekolah (Bandung:

PT Remaja Rosdakarya, 2002).

Muhyani,Pengaruh Pengasuhan Orang Tua dan Peran Guru di Sekolah menurut Persepsi Murid Terhadap

Kesadaran Religius dan Kesehatan Mental (Jakarta: Kementerian Agama Republik Indonesia,

.

Notosoedirjo, Moeljono & Latipun, Kesehatan Mental: Konsep dan Penerapan (Malang: UMM Press,

, cet. Ke-2.

Notosoedirjo & Latipun, (Penerjemah: Zakiah Daradjat),Kesehatan Mental (Jakarta: Gunung Agung,

.

An-Najar, Amin,Psikoterapi Sufistik Dalam Kehidupan Modern, Terj.At-Tashawuf An Nafs (Jakarta: Hikmah,

.

Retnanto, Agus,Sistem Pendidikan Islam Terpadu Model Pendidikan Berbasis Pengembangan karakter

dan Kepribadian Islam (Yogyakarta: STAIN Kudus dan Idea Pers, 2011)

Shihab, Quraisy,Membumikan Alquran (Bandung: Cita Pustaka Mandiri, 2010)

Sutirna,Bimbingan dan Konseling pedidikan Formal, Nonformal dan Informal (Yogyakarta: Andi Offset,

Semiun, Yustinus,Kesehatan Mental 1; Pandangan Umum Mengenai Penyesuaian Diri dan Kesehatan

Mental serta Teori-Teori yang Terkait (Yogyakarta: Penerbit Kanisius. Cet. V, 2010)

Sururin,Ilmu Jiwa Agama (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2004).

Tohirin,Bimbingan dan Konseling di Madrasah (berbasis Integral) (Jakarta: Pustaka Grafindo, 2011)

Wawancara dengan Bapak Drs.Yusri Lubis-wakil direktur pesantren Darul Mursyd. Wawancara pada

tanggal 20 Februari 2018 di Pesantren Darul Mursyd Kabupaten Tapanuli Selatan.

Zamroni dan Umiarso,ESQ dan Model Kepemimpinan Pendidikan Kontruksi Sekolah Berbasis Spiritual

(Semarang: Rasail Media Grup, 2014)

Downloads

Issue

Vol. 7 No. 2 (2018): ANALYTICA ISLAMICA

Section

Articles

License

COPYRIGHT

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access

LICENSE

journal Analytica Islamica is published under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.