PENGUATAN DISIPLIN PESERTA DIDIK DALAM RANGKA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMK NEGERI 1 BATUJAYA
DOI:
https://doi.org/10.30821/ansiru.v7i1.15848Keywords:
Penelitian, penguatan, peserta didikAbstract
Disiplin peserta didik merupakan salah satu hal pnting dalam menunjang perbaikan atau peningkatan mutu pendidikan suatu lembaga sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang penguatan disiplin peserta didik yang dilakukan di SMK Negeri 1 Batujaya. Metode penelitian yang dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitian adalah penelitian lapangan (field research) teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi. Hasil dari penelitian menjelaskan bahwa dalam penguatan disiplin peserta didik dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di SMK Ngeri 1 Batujaya meliputi berbagai faktor, faktor pembinaan terhadap peserta didik yang melibatkan peran guru dan orangtua serta melalui teknis dan diberikannya hukuman ketika terjadinya pelanggaran oleh peserta didik. Kesimpulan yang didapat dalam penelitian ini bahwa peningkatan mutu pendidikan melibatkan beberapa aspek dan peran. Peserta didik dapat berperan dalam peningkatan mutu pendidikan melalui penguatan disiplin.References
Maunti, Magdalena (2021). Meningkatkan Perilaku Disiplin Peserta Didik Dalam Pembelajaran Daring Melalui Layanan Bimbingan Kelompok WA Group di SMP Negeri 3 Telaga. Jurnal Ilmu Pendidikan Non Formal. 7(01).
Hambali, Imam. (2021). Manajemen Pendidikan Karakter Dalam Meningkatkan Disiplin Peserta Didik. Educational Review. 4(1).
Hilman, Cecep. (2017). Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan. Educational Review. 1(2).
Rifa'i. M (2018). Manajemen Peserta Didik (Pengelolaan Peserta Didik Untuk Efektivitas Pembelajaran) Medan: CV Widiya Puspita
Saifullah, Moh. Zainul Muhibbin (2012). Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah. Educational Review. 5(2).
Sandy, Setiawan Dwi Ari. (2020). Manajemen Pembinaan Disiplin Peserta Didik. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. 1(1).
Supiana, A. haris Hermawan, Anisa Wahyuni. (2019) Manajemen Peningkatan Karakter Disiplin Peserta Didik Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler. Educational Review. 4(2).
Downloads
Published
Issue
Section
License
- Tulisan belum dipublikasikan sebelumnya dan atau belum dipertimbangkan untuk diterbitkan di jurnal lain.
- Dokumen file diserahkan dalam format Microsoft Word.
- Jika tersedia, URL untuk referensi harus disertakan.
- Teks ditulis satu spasi, menggunakan font 12, tidak menggunakan menggunakan system garis bawah (kecuali alamat URL); dan semua ilustrasi, angka, dan tabel ditempatkan dalam teks pada tempatnya dan bukan di bagian akhir.
- Persyaratan dan gaya bibliografi diuraikan dalam Pedoman Penulis yang disediakan.