INTERNALISASI NILAI-NILAI KARAKTER PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN TAHSIN DAN TAHFIDZ AL-QUR'AN DI MA TAHFIZHIL QUR'AN YAYASAN ISLAMIC CENTRE SUMATERA UTARA
DOI:
https://doi.org/10.30821/ansiru.v3i2.5848Keywords:
Internalization of Character Values of Students, Tahsin Learning and Tahfidz Al-Qur'an.Abstract
Al-Qur'an as a guide to Muslim life that we must read and practice it.Tahsin and tahfidz learning methods are one of the ways taken by someone in theprocess of reading and memorizing the Qur'an correctly and correctly so that it isalways remembered and can speak it fluently outside the head without seeing thetext of the Qur'an. This study uses a qualitative approach. While the method ofcollecting data using observation or observation, interviews, field notes and studydocuments. The results of this study can be stated that through tahsin learning and tahfidz Al-Qur'an in the Islamic School of North Sumatra Islamic Madrasah Aliyah can form students who have good morals or morals from the learningprocess. In the learners will be embedded a sense of sincerity, discipline, honesty,patience, trustworthiness, religious, hard work, istiqomah and responsible that isapplied in everyday life because it has permeated and inspired the meaning of theQur'an.References
Chaplin, J.P, (2005) Kamus Lengkap Psikologi, Jakarta: Raja Grafindo Persada,
Daryanto dan Darmiatun, Suryatri, (2013) Implementasi Pendidikan Karakter di
Sekolah Yogyakarta: Penerbit Gava Media.
Hamid, Hamdani dan Beni Ahmad Saebani, ( 2015) Pendidikan Karakter
Perspektif Islam, (Bandung: Pustaka Setia.
Majid, Abdul dan Andayani Dian, (2012) Pendidikan Karakter Perspektif Islam
Bandung: Remaja Rosdakarya
Makmur, Jamal, (2011) Pendidikan Karakter di Sekolah, Yogyakarta: Diva Press.
Moeleong, Lexy J, (2014) Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mulyana, Rahmat, (2004) Mengartikulasikan Pendidikan Nilai, cet ke-1 Bandung:
Alfabeta.
Mulyasa, E. (2012) Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran
Kreatif dan Menyenangkan, Bandung: Rosda Karya.
Muslich, Masnur, (2011) Pendidikan Karakter: Menjawab Tantangan Krisis
Multidimensial, Jakarta: Bumi Aksara.
Mustari, Muhammad, dkk, (2014) Nilai Karakter (Refleksi untuk Pendidikan) cet
ke-1, Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Ratna, Nyoman Kutha, (2008) Peranan Karya Sastra, seni, dan Budaya dalam
Pendidikan Karakter, Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2014 Permenag No 2
tahun 2008.
Rusydi Ananda dan Amiruddin. (2017) Inovasi Pendidikan. Melejitkan Potensi
Teknologi dan Inovasi Pendidikan. Medan: Widya Puspita.
Satori, Djam'an dan Komariah, Aan, (2011) Metodologi Penelitian Kualitatif,
Bandung: Alfabeta.
Sutrina, (2013) Perkembangan dan Pertumbuhan Peserta Didik, Yogyakarta:
Andi Ofset.
Suyanto, (2010) Pendidikan Karakter Teori dan Aplikasi, Jakarta: Rineka Cipta.
Syabrani, Amirullah, (2012) Pendidikan Karakter, Jakarata: Prima Pustaka.
UU RI No. 20 Tahun 2003 Tentang System Pendidikan Nasional, Jakarta: sinar
grafika.
Additional Files
Published
Issue
Section
License
- Tulisan belum dipublikasikan sebelumnya dan atau belum dipertimbangkan untuk diterbitkan di jurnal lain.
- Dokumen file diserahkan dalam format Microsoft Word.
- Jika tersedia, URL untuk referensi harus disertakan.
- Teks ditulis satu spasi, menggunakan font 12, tidak menggunakan menggunakan system garis bawah (kecuali alamat URL); dan semua ilustrasi, angka, dan tabel ditempatkan dalam teks pada tempatnya dan bukan di bagian akhir.
- Persyaratan dan gaya bibliografi diuraikan dalam Pedoman Penulis yang disediakan.