PENERAPAN KEGIATAN MENGGAMBAR UNTUK MENGEMBANGKAN MOTORIK ANAK DI RA ASSYIFA MEDAN JOHOR
DOI:
https://doi.org/10.30821/ansiru.v4i1.8096Abstract
This research was conducted at RA Assyifa Medan Johor with the title application of drawing activities to develop early childhood motor skills at RA Assyifa. This research study to study how the drawing process develops motor aspects of early childhood in RA Assyifa Medan. The benefit of this research is to find out whether drawing activities can really develop children's motor skills. The technique or method in this study uses qualitative research types with research instruments consisting of observation, documentation and interviews. The results of this study are by drawing using a pencil so the child is included in the criteria both in motor development because it is in accordance with the development of the child's age.References
Arikunto, S. 2002. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta. Arikunto, S. 2009. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta. Khadijah, 2015,Pendidikan Prasekolah. Medan: Perdana Publishing. Sugiono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Suyanto, Slamet. 2005. Pembelajaran Untuk Tk. Jakarta: Depdiknas. Yus, Anita. 2011. Model Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana Prenada Media.
Downloads
Additional Files
Published
2020-12-21
Issue
Section
Articles
License
- Tulisan belum dipublikasikan sebelumnya dan atau belum dipertimbangkan untuk diterbitkan di jurnal lain.
- Dokumen file diserahkan dalam format Microsoft Word.
- Jika tersedia, URL untuk referensi harus disertakan.
- Teks ditulis satu spasi, menggunakan font 12, tidak menggunakan menggunakan system garis bawah (kecuali alamat URL); dan semua ilustrasi, angka, dan tabel ditempatkan dalam teks pada tempatnya dan bukan di bagian akhir.
- Persyaratan dan gaya bibliografi diuraikan dalam Pedoman Penulis yang disediakan.