HAKIKAT PENDIDIK

Authors

  • H Syarifuddin

DOI:

https://doi.org/10.30821/ansiru.v5i1.9792

Keywords:

Pendidik, Hakikat

Abstract

Allah telah memilih manusia sebagai pemimpin dunia karena kemampuannya dalam berbagai ilmu dan ilmu. Mereka dapat melakukan pendidikan; untuk mengajar dan diajar. Ini membedakan antara manusia dan orang lain. Guru atau pendidik merupakan salah satu komponen pendidikan yang sangat penting. Guru atau pendidik adalah pekerjaan profesional yang tidak dapat dilakukan oleh suatu badan tanpa syarat-syarat khusus yang mendukung pelaksanaan pekerjaan tersebut. Mereka harus memiliki karakter yang baik, pengetahuan dan ilmu yang luas, kompetensi dan kualifikasi sebagai pendidik. Oleh karena itu, menjadi guru atau pendidik tidak semudah yang kita bayangkan. Tugas mereka tidak hanya mentransfer ilmu dan ilmu kepada siswa tetapi juga mendidik, membimbing dan memberdayakan mereka untuk menjadi orang sukses yang baik.

References

Abuddin Nata, (1997) Filsafat Pendidikan Islam. Ciputat: Logos Wacana Ilmu.

Ag. Soejono, (1982) Pendahuluan Ilmu Pendidikan Umum. Bandung: CV Ilmu Suara Muhammadiyah.

Ahmad Tafsir, (1994) Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosda Karya

Asma Hasan Fahmi, (1979) Sejarah dan Filsafat Pendidikan Islam, Terjm. Ibrahim Husein. Jakarta: Bulan Bintang.

Cahyadi Takariawan, (2003) Refleksi diri seorang Murabbi. Jakarta: Pustaka Tarbiatuna

Hasan langgulung, (1988) Pendidikan Islam Menghadapi Abad Ke-21. Jakarta: Pustaka Al-Husna.

John M. Echols dan Hassan Shadily, (2005) Kamus Inggris Indonesia. Jakarta: Gramedia

Moh. Uzer Usman, (2006) Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Ngalim Purwanto MP, (2000) Ilmu Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Noeng Muhajir, (2003) Ilmu Pendidikan dan Perubahan sosial Yogyakarta: Rake Sarasin

Zakiah Darazat, (1996) Ilmu Pendidikan Islam Jakarta: Bumi Akasara

Downloads

Published

2021-08-11