IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN MUSLIM DI MTS EXPGA PROYEK UNIVERSITAS ALWASHLIYAH MEDAN
DOI:
https://doi.org/10.47006/attazakki.v1i1.843Abstract
Abstrak: This study aims to mendeskrifsikan Implementation of Moral Formation in Mts MuslimPersonality Ex-Pga Jobs Univa Medan. To mendeskrifsikan how implementation Implementation ofMoral Formation Muslim Personality and all that happens in the implementation Implementation ofMoral Education. The research is qualitative descriptive method, which is the instrument of accessionis the researchers themselves, the data obtained from two sources, namely primary sources and secondarydata sources. With data collected through ovservasi, interviews and documentation. this research is aresearch with qualitative approach and methods in obtaining data through observation, interviewsand documentationPenelitian ini bertujuan untuk mendeskrifsikan Implementasi Pendidikan Akhlak Dalam PembentukanKepribadian Muslim di Mts Ex-PGA Proyek Univa Medan. Untuk mendeskrifsikan bagaimana caramelaksanaan Implementasi Pendidikan Akhlak Dalam Pembentukan Kepribadian Muslim dan apasaja yang terjadi dalam melaksanaan Implementasi Pendidikan Akhlak. Adapun metode penelitianadalah kualitatif deskriftif, yang menjadi isntrumen adalah alat peneliti sendiri, data yang diperolehdari dua sumber yaitu sumber primer dan sumber data sekunder. Dengan tehnik pengumpulan datamelalui ovservasi, wawancara dan dokumentasi.Kata Kunci: Pendidikan Akhlak dan Pembentukan KepribadianReferences
DAFTAR PUSTAKA
M. Athiyah Al-Abrasyi, Dasar-Dasar Pokok Pendidikan Islam, Jakarta, Bulan Bintang, 1993.
Abu Ahmadi, Dasar-Dasar Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Radar Jaya Offset, 1991.
Al-Rasyidin, Falsafah Pendidikan Islami Membangun Kerangka Ontologi, Efistimologi, dan Aksiologi
Praktik Pendidikan, Bandung: Citapustaka Media Perintis, Cet.1. 2008.
Alwan Khoiri,Akhlak Tasawuf, Yogyakarta : Pokja Akademik UIN sunan kalijaga, 2005.
Alex Sobur, Psikologi Umum, Jawa Barat: Pustaka Setia, 2013.
Beni Ahmad Saebani, Ilmu Akhlak, Bandung, Pustaka Setia, 2012.
Deden Makbuloh, Pendidikan Islam, Jakarta: Raja Grafindo, 2011.
Hendriayti Agustina, Psikologi perkembangan: Pendekatan Ekologi Dengan Konsep Diri Dan Penyesuaian
Diri Pada Remaja, Bandung: PT. Refika Aditama, 2006
Hasan Basri, Filsafat Pendidikan Islam, Bandung: Cv Pustaka Setia, 2014.
Haidar Putra Daulay, Pendidikan Islam Dalam Perspektif Filsafat, Jakarta: Prenadamedia Grup,
Jalaluddin, Teologi Pendidikan, Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2013.
Jalauddin, Psikologi Agama: Memahami Perilaku Dengan Mengaplikasikan Prinsip-prinsip Psikologi,
Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2012.
Lexy, J Moleong, MetodePenelitianKualitatif, Bandung:RemajaRosdakarya, 2012.
MamanAbd. Djaliel, Filsafat Pendidikan Islam, Bandung : Pustaka Setia, 2014.
AHMAD EFENDI: IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN MUSLIM
Manpan Drajat, Etika Frofesi Guru, Bandung: Alfabeta,2014.
Muhammad As Said, Filsafat Pendidikan Islam, Yokyakarta: Mitra Pustaka, 2011.
Makmun Khairani, Psikologi Umum, Yokyakarta: Aswaja Pressindo, Edisi Revisi, 2016.
Pradana Boy ZTF, Filsafat Islam: Sejarah Aliran dan Tokoh (Malang: UMM Press, 2003.
Rosihan Anwar, Akhlak Tasawuf, Bandunga: Pustaka Setia, Edisi Revisi, 2010.
Sugiono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R & D, Bandung : Alfabeta, 2012.
Suharsimi Arikunto,Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi. Jakarta: PT Rineka Cipta,2006.
Suyadi, Startegi Pembelajaran Pendidikan Katarakter, Bandung : Remaja Rosdakarya Offset, 2013.
Syaiful Bahri Djamarah, Guru & Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif, Jakarta : Rineka Cipta,2010.
Seto Mulyadi, Psikologi Pendidikan, Jakarta: Raja Garafindo, 2016.
Tim Redaksi, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta, Pusat Bahasa, 2008.
Varia Winansih, Psikologi Pendidikan, Medan: la Tansa Perss, 2009.
Wina Sanjaya, Startegi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Jakarta : prenada Media,2011.
William, Kurtinez, Moralitas Perilaku Dan Perkembangan Moral, Jakarta: Ui Press, 1992.
Yessy Nur Sary, Psikologi Pendidikan, Yokyakarta: Parama Publishing, 2015.
