Media Tiga Dimensi dan Media Internet dalam Pembelajaran Mata Kuliah Bahasa Arab

Authors

  • Samsul Haq UIN Sumatera Utara Medan

DOI:

https://doi.org/10.30821/ihya.v8i2.15191

Abstract

Media pembelajaran (وسائل التعليم) yaitu perantara yang membuat kegiatan belajar mengajar semakin mudah dan pelajaran semakin mudah dipahami. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pandangan para ahli media pembelajaran bahasa Arab sebagai landasan dalam pemilihan dan penggunaan media dalam pembelajaran mata kuliah Bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian pustaka (library research) dan metode analisis datanya analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media tiga dimensi untuk mata kuliah Nahwu, Sharaf, Balaghah, Imla' Fiqh al-Lughah, Al-‘Arud wa al-Qawafi kurang cocok karena semua mata kuliah ini bertujuan untuk mampu menggunakan Bahasa Arab sesuai dengan kaedah-kaedahnya. Sedangkan untuk mata kuliah Muhadatsah, Maharah Kalam, Muthala'ah, Maharah Qira'ah, Mufradat, Maharah Istima', Insya', Maharah Kitabah, dan Linguistik disimpulkan cocok. Adapun media internet cocok digunakan untuk semua mata kuliah Bahasa Arab.

References

Syafruddin. dkk, Modul Pendidikan dan Latihan Profesi Dosen, Medan: Fakultas Tarbiyah IAIN-SU, 2012

Asrori. Imam, Al-Wasail Al-Mu'inah Fi Ta'lim Al-Arabiyah, Malang: IKIP Malang, 1995

Zulheddi, Tathwir Manahij Al-Lughah Al-Arabiyah Wa Turq Tadrisiha, Medan: IAIN Press, 2010

Al-Khuli. Muhammad Ali, Asalib tadris al-lughah al-Arabiyah, Riyad: 1986

Sadiman. Arif. S, dkk, Media Pendidikan, Jakarta: Rajawali, 1990

Susilana. Rudi, Cepi Riyana, Media Pembelajaran, Hakikat, Pengembangan, pemanfaat, dan Penilaian, Bandung: CV. Wacana Prima, 2007

Asnawir, Media pembelajaran, Jakarta: Ciputat Press, 2002

Sudjana. Nana, Media Pengajaran, Bandung: Sinar Baru Algesindo, 2002

Arsyad. Azhar, Media Pembelajaran, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2010

Rasul. Julharis, Teknologi Informasi dan Komunikasi, Bogor: PT.Quadra, 2008

Syahidin Dan Mirna Milastri, Penggunaan media dalam proses pembelajaran belajar mengajar, Medan: 2008

Hamid. Abdul, dkk, Pembelajaran Bahasa Arab, Malang: UIN Malang-Press, 2008

Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 2007

Salim. Peter, The Contemporary Indonesia-English Dictionary, Jakarta: Modern English Press, 1997

http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2200511-efektivitas-media

http://bdkbanjarmasin.kemenag.go.id/index.php?a=artikel&id2=hamidh001

http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2156055-karakteristik-media-pembelajaran-tigadimensi/#ixzz1sacYY0gL

http://bintangsitepu.wordpress.com/2010/09/11/keterbacaan/

Downloads

Published

2022-12-31

Issue

Vol. 8 No. 2 (2022)

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  2. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Ihya journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge. MIQOT journal Open Access articles are distributed under this CC BY SA.