PERAN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SMA UNGGULAN CT FOUNDATION
DOI:
https://doi.org/10.30829/iqra.v15i2.10031Abstract
Peran perpustakaan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SMA Unggulan CT Foundation sebagai sumber informasi, sarana dan prasarana, dan sebagai sumber motivasi telah memberikan dampak yang baik untuk sekolah. Dengan menerapkan strategi seperti memanfaatkan koleksi dan pengembangan cyber library perpustakaan ini dinilai berkualitas dalam menjalankan perannya. Metodologi penelitian yang digunakan yaitu dengan melakukan observasi langsung ke Perpustakaan SMA Unggulan CT Foundation, wawancara, serta dokumentasi terkait peran yang diberikan perpustakaan dalam meningkatkan kualitas pendidikan.Kata Kunci: Peran, Kualitas Pendidikan, Perpustakaan SekolahReferences
Bachri, B. S. (2010). Meyakinkan Validitas Data Melalui Triangulasi Pada Penelitian Kualitatif. Teknologi Pendidikan, 10, 46-62.
Badan, P., Pembangunan, P., Dalam, D., Tomohon, R. K., Lantaeda, S. B., Lengkong, F. D. J., & Ruru, J. M. (2017). Peran Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Dalam Penyusunan Rpjmd Kota Tomohon. Jurnal Administrasi Publik, 4(48).
Budio, S. (2019). Strategi Manajemen Sekolah. Jurnal Menata, 2(2), 56-72. https://jurnal.stai-yaptip.ac.id/index.php/menata/article/view/163
Junaeti, J., & Arwani, A. (2016). PERANAN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PERGURUAN TINGGI (Konstruksi Pelayanan, Strategi, dan Citra Perpustakaan). LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan, 4(1), 27. https://doi.org/10.21043/libraria.v4i1.1245
Literate, S., & Indonesia, J. I. (2020). View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk. c, 274-282.
Prasanti, D. (2018). Penggunaan Media Komunikasi Bagi Remaja Perempuan Dalam Pencarian Informasi Kesehatan. LONTAR: Jurnal Ilmu Komunikasi, 6(1), 13-21. https://doi.org/10.30656/lontar.v6i1.645
Rahman, M. M. (2015). Mengaktifkan Perpustakaan Sekolah. LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan, 3(2), 181-199.
Suyedi, S. S., & Idrus, Y. (2019). Hambatan-Hambatan Belajar Yang Mempengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa Dalam Pembelajaran Mata Kuliah Dasar Desain Jurusan Ikk Fpp Unp. Gorga : Jurnal Seni Rupa, 8(1), 120. https://doi.org/10.24114/gr.v8i1.12878
