Menapaki Karier Profesional Melalui Pengalaman Magang di Bidang Penerbitan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30829/iqra.v19i2.24091

Keywords:

Karier Profesional, Pengalaman Magang, Penerbitan, Soft Skill

Abstract

Menjadi mahasiswa merupakan hal yang tidak mudah untuk dijalani, mahasiswa bukan hanya soal mengikuti perkuliahan dan memahami teori, tetapi juga tentang bagaimana mempersiapkan diri untuk terjun ke dunia profesional. Dalam konteks ini, program magang menjadi salah satu bagian penting dalam proses pembelajaran di perguruan tinggi. Selain itu, pengalaman magang juga menjadi salah satu elemen yang begitu berharga dalam mempersiapkan mahasiswa untuk menuju dunia kerja yang sesungguhnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak positif dari pengalaman magang di bidang penerbitan yang signifikan terhadap kesiapan mahasiswa dalam menapak karier profesional di dunia kerja nyata. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk menggambarkan pengalaman magang mahasiswa di bidang penerbitan Perpusnas Press secara mendalam. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi partisipatif (refeksi pribadi) dan kuesioner yang disebarkan kepada beberapa responden. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengalaman magang di bidang penerbitan Perpusnas Press mempunyai peran atau kontribusi yang sangat berarti bagi mahasiswa dalam meningkatkan keterampilan teknis dan kompetensi soft skill mereka, sehingga melalui program demikian dapat membantu mahasiswa menyiapkan diri untuk melangkah lebih mantap menuju masa depan karier yang diimpikan.

Author Biography

Azkia Najmi Mumtaza, Universitas Pendidikan Indonesia

Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaUniversitas Pendidikan Indonesia 

References

Aksa, Adi Faisal. (2023). Program Peningkatan Kemampuan Mahasiswa

Menghadapi Dunia Kerja Melalui Kegiatan Magang di Kantor Imigrasi dan Koperasi Sangosay Atambua. Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat, 2 (4), 50-56.

Hermanto, Bambang. (2019). Kontribusi Perpustakaan Dalam Memperkuat

Soft Skills Mahasiswa Melalui Magang Perpustakaan. Buletin Perpustakaan Universitas Islam Indonesia, 2 (2), 23-36.

Purwanto, M. Bambang. (2021). Kepemimpinan Kepala Sekolah yang Efektif

di SMA Negeri Kota Palembang. UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi, 5 (1), 1-9.

Ratmono, Damaji. (2022). Strategi Akuisisi Naskah di Perpustakaan Nasional

Press dalam Upaya Meningkatkan Bahan Bacaan dan Literasi Masyarakat Indonesai. PUSTABIBLIA: Journal of Library and Information Science, 6 (2), 257-276.

Zulfitri. (2014). Perhatian Pemerintah dan Peran Pustakawan Dalam

Pemeliharaan Naskah Kuno. Al-Maktabah: Jurnal Komunikasi dan Informasi Perpustakaan, 13 (1), 81-88.

Lutfia, D.D., & Rahadi, Dedi R. (2020). Analisis Internship Bagi Peningkatan

Kompetensi Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan, 8 (3), 199-204.

Supriyanto, Hary., & Luailik Evy. (2022). Peningkatan Kompetensi Melalui

Program Magang (Studi Kasus di Perpustakaan UIN Sunan Ampel Surabaya). Al Maktabah: Jurnal Kajian Ilmu dan Perpustakaan, 7 (1), 53-69.

Published

2025-10-31

Issue

Section

Articles