Challenges of Processing Digital-Based Library Materials in School Libraries
DOI:
https://doi.org/10.30829/jipi.v9i1.19412Keywords:
automation library, challenging, digital, library management, school librariesAbstract
This research aims to reveal the challenges presented by the development of library automation in school libraries. This research aims to explain and describe digital-based library material processing activities in the SMAN 1 library. This research uses descriptive qualitative research methods. The results of the research are the challenges they face in the form of a lack of quantitative and quality human resources. The available facilities are inadequate, especially to support digitalization processes such as implementing OPAC. This is due to frequent changes in collections based on curriculum and government policies.References
AG, R.A., Zulfitria, Z., & Dewi, H.I. (2020). Pengolahan Bahan Pustaka Perpustakaan Tingkat Sekolah Dasar Desa Iwul, Parung. Naturalistis: Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(2a), 553-561. https://doi.org/10.35568/naturalistic.v4i2a.794
Andike, A.K., Rukmana, EN, & Rohman, A.S. (2023). Hambatan dalam Pengelolaan Bahan Pustaka Berbasis Otomasi di SMAN 1 Rancaekek, Bandung. Jurnal Ilmu Informasi dan Perpustakaan, 13(1).
Andriani, T. (2016). Sistem pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Sosial Budaya, 12(1), 117-126.
Arias, B., & Fatmawati, E. (2013). Analisis Kinerja Guru Yang Merangkap Sebagai Pengelola Perpustakaan ( Studi Kasus Di Sma Negeri 1, 5, 7, Dan 8 Di Lingkungan Surakarta ) . Jurnal Ilmu Perpustakaan UNDIP, 2(1).
Azizah, I., & Widodo, BS (2014). Manajemen Layanan Perpustakaan Sekolah. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan, 4(4), 85-97.
Bahagia, Robert. H.(1985). Komputer Tahunan, Pengantar Sistem Informasi 1985-1986. Jhon Wiley & Putra.
Darmono. (2007). Perpustakaan Sekolah: Pendekatan Aspek Manajemen dan Tata Kerja. Grasindo.
Elsadantia, BA (2023). Perkembangan Dan Peran Opac Pada Aplikasi Cip (Cerah Informasi Pustaka) Untuk Temu Kembali Informasi Di Perpustakaan Universitas Tridinanti Palembang. Jurnal Multidisipliner Bharasumba, 2(04 Oktober), 296-315.
Hermawan. (2016). Perpustakaan Sistem Otomasi. Perpustakaan Universitas Sebelas Maret.
Huda, IC (2020). Peranan Perpustakaan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 2(1), 38-48.
Husdar, N. (2023). Evaluasi Pelayanan Perpustakaan Sekolah Menengah Atas Berdasarkan Peraturan Kepala (Perka) Perpustakaan Nasional No. 12 Tahun 2017. Universitas Islam Negeri Ar-Raniry.
Jamali, J. (2023). Pemanfaatan Perpustakaan Madrasah Sebagai Sumber Belajar Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di Min 10 Hulu Sungai Utara. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dan Kedakwahan, 16(31), 19-30.
Kalida, M., & Mursyid, M. (2014). Gerakan literasi mencerdaskan negeri. Aswaja Pressindo.
Kesuma, M.el-K., Yunita, I., & Meilani, F. (2021). Penerapan Aplikasi SLiMS Dalam Pengolahan Bahan Pustaka Di Perpustakaan Perguruan Tinggi. Jurnal Adabiya, 23(2), 248.
Lasa HS. (2007). Manajemen Perpustakaan Sekolah. Penerbit Buku Pinus.
Maulana, Y.I. (2017). Perancangan Perangkat Lunak Sistem Informasi Pendataan Guru Dan Sekolah (Sindaru) Pada Dinas Pendidikan Kota Tangerang Selatan . Jurnal Pilar Nusa Mandiri, 13(1).
Pebriani, U., & Jumino. (2019). Analisis Penyiangan Koleksi Di Perpustakaan Umum Gunung Bungsu Kabupaten Tanah Datar Provinsi Sumatera Barat . Jurnal Ilmu Perpustakaan , 8(1).
Potoboda, N.V., Sumendap, S.S., & Pasoreh, Y. (2016). Membangun Sistem Otomasi Perpustakaan Sebagai Upaya Mempertahankan Eksistensi Perpustakaan (Studi Pada Badan Perpustakaan Arsip Dan Dokumentasi Provinsi Sulawesi Utara). ACTA DIURNA KOMUNIKASI, 5(5).
Pratama, P. (2013). Penerapan Otomasi Perpustakaan Di Perpustakaan Umum Kabupaten Kuningan. Universitas Padjajaran
Prayoga, W.D., Bakri, M., & Rahmanto, Y. (2020). Aplikasi Perpustakaan Berbasis Opac (Katalog Akses Publik Online) Di Smk N 1 Talangpadang. Jurnal Informatika Dan Rekayasa Perangkat Lunak, 1(2), 183-191.
Pressman, R. (2005). Rekayasa Perangkat Lunak: Pendekatan Praktisi. McGraw-Hill.
Qalyubi, S. (2007). Dasar-dasar ilmu perpustakaan dan informasi. Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan Dan Informasi (IPI), Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga, 77.
Raodhatul, Ramadayanti, R., & Marni, M. (2022). Persepsi Pemustaka Terhadap Online Public Access Catalog (OPAC) Sebagai Alat Penelusuran Bahan Pustaka di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Makassar. Inkunabula: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, 1(2), 83-90. https://doi.org/10.24239/ikn.v1i2.1724
Rodin, R. (2013). Peluang Dan Tantangan Penerapan Otomasi Perpustakaan Di Indonesia. Jurnal Kajian Informasi Dan Perpustakaan, 1(1), 73. https://doi.org/10.24198/jkip.v1i1.9613
Rodin, R. (2019). Analisis Problematika perpustakaan perguruan tinggi Islam di Indonesia menghadapi Era 4.0. Perpustakaan Jurnal Perpustakaan, 7(2), 297-330.
Rohiyatun, B., & Aryani, M. (2020). Evaluasi Tingkat Keterpakaian Koleksi Pustaka Di Perpustakaan SMAN 1 Labuapi. Jurnal Visioner: Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, 7(2).
Rusmana, A., Agustina, N., & Winoto, Y. (2001). Beberapa Faktor Yang Mempengaruhi Para Pengelola Perpustakaan Terhadap Pelaksanaan Kegiatan. Jurnal Sosiohumaniora, 3(3).
Saepudin, E., Sukaesih, S., & Rusmana, A. (2017). Peran taman bacaan masyarakat (TBM) bagi anak-anak usia dini. Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan, 5(1), 1-12.
Penyanyi, CA (2008). Weeding Gone Wild: Merencanakan dan Melaksanakan Tinjauan Koleksi Referensi. 47(3), 256-264.
Soejono Trimo, M.L. S.(1987). Pedoman Pelaksanaan Perpustakaan. PT. Remaja Rosdakarya.
Subrata, G. (2009). perpustakaan otomasi. Perpustakaan Otomasi, 1-8. http://library.um.ac.id/images/stories/pustakawan/kargto/Automasi Perpustakaan.pdf
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. PT Alfabet. Danandjaja.
Sulistyo, B. (1991). Pengantar Ilmu Perpustakaan. Gramedia Pustaka Utama.
Supiani, S., Nurdin, N., Syahid, A., & Fakhrurrozi, H. (2022). Manajemen Sumber Daya Manusia pada UPT Perpustakaan Universitas Tadulako Palu. Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan, 1(2), 13-25.
Susinta, A., & Senjaya, R. (2022). Manajemen Perpustakaan Digital Di Era Global Pada Perpustakaan Kampus Institut Pemerintahan Dalam Negeri. UNILIB: Jurnal Perpustakaan, 13(2). https://doi.org/10.20885/unilib.vol13.iss2.art1
Sutarno, N.S. (2006). Perpustakaan dan Masyarakat. Seto, Sagung.
Syahdan, S., Ridwan, M.M., Ismaya, I., Aminullah, A.M., & Elihami, E. (2021). Peranan Perpustakaan dalam Mendukung Proses Pembelajaran Siswa Madrasah Aliyah Ma'had Manailil Ulum Pondok Pesantren Guppi Samata. Maktabatun: Jurnal Perpustakaan Dan Informasi, 1(2), 48-65.
UNESCO. (1999). Teknologi Informasi & Komunikasi.
Utami, MD (2023). Pengelolaan Bahan Pustaka Berbasis Digital Di Sma Negeri 57 Jakarta. Universitas Negeri Jakarta.
Yulia, Y. (2014a). Pengantar Pengembangan Koleksi. Jakarta: Universitas Terbuka. Diakses Dari Http://Repository. Ut. Ac. Id/4139/1/PUST2230-M1. Pdf.
Yulia, Y. (2014b). Pengembangan koleksi.
Downloads
Additional Files
Published
Issue
Section
License
COPYRIGHT
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
