Sifat dan Tugas Pendidik dalam Perspektif Hadist Rasulullah SAW

Penulis

  • Achmad Junaedi Sitika Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Faridz Arizki Kurnillah Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Dias Raisya Nurazizah Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Alyanti Nikita Dewi Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Elisa Nur Izatunimah Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Alya Dwi Arida Universitas Singaperbangsa Karawang

DOI:

https://doi.org/10.47006/er.v8i1.19710

Abstrak

Pendidikan pada masa kini menghadapi tantangan dan perubahan yang signifikan. Dimana pendidikan harus beradaptasi dengan cepat untuk memenuhi kebutuhan dan tuntutan zaman. Dalam hal ini, pendidik memiliki peran yang sangat berpengaruh dalam membentuk masyarakat yang cerdas, berbudaya, dan berkualitas. Mengetahui hal ini, penting bagi calon guru untuk mengetahui sifat pendidik, kualitas yang harus mereka miliki dan tugas yang mereka lakukan. seorang guru harus mampu menjadi panutan agar dapat menjadi panutan bagi siswanya. Pemenuhan tugas pendidik yang benar adalah komitmen terhadap pendidikan yang berkualitas, pembentukan karakter yang baik dan mempengaruhi siswa secara positif. Dalam Islam, pendidik diharapkan menanamkan nilai-nilai agama, memberi teladan dan bekerja aktif dalam membentuk generasi muslim yang berakhlak mulia.

Referensi

Minuchin. 2003. "UU 20-Sistem Pendidikan Nasional." 4(1):147-73.

DPR, R. I. (1945). UU No. 20 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Republik Indonesia. 1945(Uud), 1-110.

Taswadi, Ratoni. 2011. Guru Dalam Pandangan Hadits Tarbawi Studi Komparatif Hadits-Hadits Tentang Guru, Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (Iain) Syekh Nurjati, Cirebon

Sutari Imam Barnadib. (n.d.). Pengantar Ilmu Pendidikan Sistematis. FIP-IKIP, 63.

TAFSIR, A. (1992). Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Unduhan

Diterbitkan

2024-03-20

Terbitan

Bagian

Articles