MODEL PENDIDIKAN AKHLAK DI MTs. AL-WASLIYAH 63 PUNGGULAN AIR JOMAN KABUPATEN ASAHAN
DOI:
https://doi.org/10.47006/er.v1i1.874Abstrak
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pendidikan akhlak di MTs Al Washliyah63 Punggulan Kecamatan Air Joman, untuk mengetahui upaya yang dilakukan oleh guru dan madrasahdalam membina akhlak di MTs Al Washliyah 63 Punggulan Kecamatan Air Joman, untuk mengetahuifaktor pendukung dan penghambat dalam pendidikan akhlak di MTs Al Washliyah 63 PunggulanKecamatan Air Joman. Pendekatan dan metode penelitian ini adalah kualitatif yaitu penelitian yangberfokus pada fenomena empirik secara alamiah dan dianalisis dengan menggunakan logika berpikirilmiah. Adapun teknik pengumpulan data pada penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara,dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah kepala madrasah, guru akidah akhlak, gurubimbingan konseling dan siswa MTs Al Washliyah 63 Punggulan Kecamatan Air Joman. Analisis datadilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data kemudianmerumuskan kesimpulan hasil penelitian yang dilakukan.Referensi
Arifin, M, Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bina Aksara, 1987.
________., Kapita Selekta Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara, 1991.
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan. Jakarta : Rineka Cipta, 1993.
Daradjat, Zakiah, dkk, Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Bumi Aksara, 1992.
________Ilmu Jiwa Agama. Jakarta : Bulan Bintang, 1993.
Hadi, Amirul, H. Haryono, Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia, 1998.
Hadi, Sutrisno, Metodologi Research Jilid II. Yogyakarta: Andi Offset, 2001.
Ihsani, Fuad, Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta : Rineka Cipta, 1996.
Kamisa, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Kartika : Surabaya, 1997.
Mas'ud, Abdurrahman, Antologi Studi Agama dan Pendidikan. Semarang: Aneka Ilmu, 2004.
Mudiyaharjo, Redja, Pengantar Pendidikan: Sebuah Studi Awal Tentang Dasar-dasar Penddidikan
pada Umumnya dan Pendididkan di Indonesia. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2002.
Muhadjir, Noeng, Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Rake Sarasin, 2000.
Mustofa, Akhlak Tasawuf . Bandung: CV Pustaka setia, 2010.
Purbakawaca, Soegarda, Ensiklopedi Pendidikan. Gunung Agung : Jakarta,1976.
Purwanto, M. Ngalim , Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandung : Rosda Karya, 1991.
Saipullah, Ali, Pendidikan Sebagai Gejala Kebudayaan. Surabaya: Usaha Nasional, 1982.
Sugiarto, Teknik Sampling. Jakarta: Gramedia, 2003.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta,
Sukardi, Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Pustaka Setia, 2002.
Suryabrata, Sumardi, Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada: 2008.
Syekh Az-zarnuji, Ta'lim Muta'alim tarjamah, Al-hidayah. Surabaya.
Thoha, Chabib, Zuhri, Saifudin, dkk., Metodologi Pengajaran Agama. Yogyakarta: Pustaka Pelajar,
Uhbiyati, Nur, Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia, 1998.
Ulil, Amri SyafriPendidikan Karakter Berbasis Al - Quran. Jakarta : PT Rajagrafindo Persada, 2014.
Zuhairini dkk., Metodik Khusus Pendidikan Agama. Surabaya : Usaha Bersama, 1983.
