STUDI TAFSIR AL-QUR’AN SURAT AL-ALAQ 1-5 SEBAGAI SUMBER PENGETAHUAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Authors

  • Mufaizah Mufaizah Universitas Sunan Giri Surabaya
  • Vina Maulidatul Lailiyah Universitas Sunan Giri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.30821/hijri.v15i1.28813

Keywords:

Tafsir of the Qur'an, Sources of Knowledge, Islamic Education

Abstract

This Tafsir of the Quran is intended to explain the meanings of the terms found in the Quran with a more comprehensive approach, particularly regarding the parts of verses that may be confusing or unclear. Surah Al-'Alaq, specifically verses 1-5. The methodology used in this research involves the collection and analysis of texts from the Quran. This research also compares previous research findings with verses in the Quran that are related to the origins of knowledge. The study's findings indicate that many verses in the Quran relate to references used in Islamic education. The main objective of this research is to identify knowledge used in the context of Islamic education by analyzing Surah Al-'Alaq verses 1-5.This discussion seeks to understand how the positive contributions of the Qur'an can deepen our knowledge of the universe and various aspects of life. The clear guidelines in reading outlined in Surah Al-'Alaq become the key to achieving success and serve as a foundation of knowledge. 

Author Biographies

Mufaizah Mufaizah, Universitas Sunan Giri Surabaya

Pendidikan Agama Islam

Vina Maulidatul Lailiyah, Universitas Sunan Giri Surabaya

Pendidikan Agama Islam

References

-Article Text-1811-2-10-20220113.pdf. (n.d.).

Ahmad, I. D. (2018). Tafsir Ayat Pendidikan Dalam Q.S. Al-‘Alaq Ayat 1-5 Menurut Quraish Shihab.

Adhiguna, B., & Bramastia, B. (2021). Pandangan Al-Qur’an Terhadap Ilmu Pengetahuan DanImplikasinya Dalam Pembelajaran Sains. INKUIRI: Jurnal Pendidikan IPA, 10(2), 138.

Amatullah, R. S., Ritonga, A. W., Aulia, N., & Mela, D. A. (n.d.). Konsep Pendidikan Islam dalam Al-Qur’an: Studi Analisis Tafsir Ibnu Katsir.

Ana Anisa & Heri Khoiruddin. (2023). Peran Al-Quran Sebagai Sumber Ilmu Pengetahuan: Kajian Interdisipliner. Tabsyir: Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora, 5(1), 91–103.

Darmawan, D., Murojab, M., Haryati, A., & Aisyah, S. (2025). Konsep, Ruang Lingkup, Dan Sumber-Sumber Ilmu Pendidikan Islam. 11(7).

Firnanda, R., Roem Syibly, M., & Junanah. (2025). Tafsir Ayat Pendidikan Dalam Perspektif Klasik dan Kontemporer ; Analisis Surat Al-Alaq Ayat 1-5. 5(2).

Hidayah, H. (n.d.-a). Pengertian, Sumber, Dan Dasar Pendidikan Islam.

Khi’matur, R. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Al-Qur’an Surat Al-’Alaq Ayat 1-5 Menurut Tafsir Al-Misbah Karya M. Quraish Shihab DanRelevansinya Terhadap Pengembangan Kompetensi Pendidik.

Nawazir, S. (2022). Sumber-Sumber Ilmu Pengetahuan Dalam Perspektif Islam Dan Barat. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 1(2), 457–462.

Tafsir_ayat_ayat_tentang_pendidikan_dala.docx. (n.d.).

Tazkirah, S. (2022). Al-Qur’an dan As-Sunnah: Pilar Utama Ilmu Pengetahuan Islam dan Relevansinya dengan Tantangan Masyarakat 5.0. 5.

Ulvah, P. M. (2018). Kajian Tafsir Surat Al-’Alaq Ayat 1-5 Dalam Kitab Al Munir Dengan Metode Tafsir Konvensional Dan Kontekstualisasinya Pada Zaman Sekarang. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr, 7(2), 219–227.

Downloads

Published

2026-04-16

Issue

Section

Articles