NILAI-NILAI PENDIDIKAN (analisis terhadap kitab washaya al-Aba'i li al-Abna')

Penulis

  • Irfa Waldi Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Akmal Deli Serdang

DOI:

https://doi.org/10.30821/ihya.v5i1.5323

Abstrak

Pemikiran pendidikan dalam kitab washaya al-aba'i li al-abna' merupakan kajian yang dituliskan di dalam artikel ini. Digunakan metode analisa isi sehingga apa-apa yang termuat di dalam kitab tersebut akan diuraikan setelah terlebih dahulu membaca dan memahaminya kemudian disimpulkan. Adapun pemikiran yang ditemukan bahwa seorang ayah sepatutnya banyak memberi pesan-pesan moral ataupun menasehati anaknya, baik dalam bergaul kepada teman, guru dan juga orang tuanya, bahkan dinasehatkan juga apa-apa yang harus dilakukannya untuk dirinya seperti bagaimana adab makan dan minum.

Referensi

Syakir, Muhammad. Washoya Al-Abaa' lil Abnaa', Semarang: Toha Putra.

Abdullah, "Biografi Syaikh Muhammad Syakir", http:// www.scribd.com/doc/5281560/biografisyaikh-muhammad-syakir

Bruinessen, Martin Van, Kitab Kuning, Pesantren dan Tarekat: Tradisi-tradisi Islam di Indonesia, (Bandung; Mizan, 1995)

Firdaus, Irfan, Dialog Agama dan Budaya Lokal, dalam Jurnal Penelitian Agama UIN Sunan Kalijaga Vol. XV (Yogjakarta: Lembaga Penelitian UIN Sunan Kalijaga, 2006)

Unduhan

Diterbitkan

2019-01-01

Terbitan

Vol 5 No 1 (2019)

Bagian

Articles

Lisensi

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  2. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Ihya journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge. MIQOT journal Open Access articles are distributed under this CC BY SA.