Vol 9 No 1 (2020)

• COVER

  • Cover

• DAFTAR ISI

  • PDF

ARTICLE

• ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) DI KELAS VIII 3 MTS AL-JAM'IYATUL WASLIYAH TEMBUNG

  Latifah Marhamah Harahap, Fibri Rakhmawati

  1-10

  • PDF

• PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNINGPADA SISWA KELAS X MAN 1 KAMPAR

  Sri Ulfa Insani

  11-18

  • PDF

• PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA YANG MEMPEROLEH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN PEMBELAJARAN EKSPOSITORI

  Wina Alnadrah Pulungan, Eka Khairani Hasibuan

  19-25

  • PDF

• PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS BUDAYA MANDAILING DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK

  Ade Rahman Matondang

  26-34

  • PDF

• PERBEDAAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA YANG DIAJAR DENGAN PEMBELAJARAN TPS DAN GI

  Lisa Dwi Afri, Rahmadani Rahmadani

  35-50

  • PDF

• KEMAMPUAN MEMBUKTIKAN MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA

  Diena Frentika, Sugiman Sugiman, Heru Tri Novi Rizki

  51-63

  • PDF

• PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KNISLEY BERORIENTASI PADA LEVEL BERPIKIR VAN HIELE DAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF

  Heru Tri Novi Rizki, Ariyadi Wijaya, Diena Frentika

  64-79

  • PDF

• PERBEDAAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED

  eka anggraini nasution

  80-86

  • PDF

• PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE

  Fitria Mardika, Rusi Ulfa Hasanah

  87-98

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DAN REALISTICS MATHEMATIC EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI SMA NEGERI 11 MEDAN

  Nella Putriyani Siregar, Ella Andhany

  99-106

  • PDF